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放大字体  缩小字体 发布日期:2019年10月23日 18:17  浏览次数:686
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谈及教育,有这么一句耳熟能详的话“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”时常被提起。其实,更应该加上“再苦不能苦老师”。毕竟,越是条件艰苦的地方教师待遇越差,越是条件好的地方待遇越高,怎么可能留得住教师?


“义务教育是教育改革和发展的重中之重,均衡发展是义务教育的重中之重。所谓均衡化,就是努力办好每一所学校,让孩子们在有学上的基础上,还要上好学。”这是教育部部长袁贵仁在 2009 年提出的要求,同时标志着国家将推进均衡发展作为新时期义务教育改革发展的战略重点,把义务教育工作重心落实到办好每一所学校和关注每一个孩子健康成长上来,逐步缩小城乡之间、地区之间和学校之间的教育差距。 2010 年,“ 2012 年义务教育区域内初步均衡、 2020 年区域内基本均衡”的目标被写入《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020 )》中。


第二介绍一下我们搞的信息化,我们搞的信息化战略,带业务,人才一起搞的这么一个整的ERP。现在我们整个集团几十个公司,各种业务用的一个平台,SAP,一个数据库,一个环境,都在这个里面,难度很大。我们在实施ERP用了20多个标准模块,尽量减少个性开发,这个量也是非常多的。这是我们最后建成以后大致的快速已经达到95%,而且准确率和支付率大家100%,我们去年4月份财务公司上市以来已经结算3700万人民币,整个信贷和合同都是几百亿也是相当高的。财务都已经在SAP全面实施了,报表采用清算,我们人力资源已经从人事到人力资源管理,我们的绩效管理,培训管理都已经在实施了。

 
 
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